La crida “Per una educació pública, en qualitat i en valencià” es farà sentir aquest dimarts entre l’estudiantat de Catalunya, el País Valencià i les Illes. El Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC) convoca una jornada de vaga als centres universitaris i de secundària per a denunciar les polítiques de “desmantellament” del sistema educatiu públic i donar el seu suport a les reivindicacions de les assemblees i sindicats de professorat, després de dues setmanes en vaga indefinida al País Valencià i del cicle de vagues educatives a Catalunya.
“Volem sumar-nos a les vagues educatives que hi ha arreu del territori perquè pensem que les estudiants han de ser un subjecte actiu en la lluita per una educació pública. A més, amb una convocatòria d’àmbit Països Catalans, volem atorgar un marc més ampli a unes lluites amb les mateixes reivindicacions, en defensa d’una educació al servei de la classe treballadora”, remarca Tània Ros, portaveu nacional del SEPC. El sindicat ha convocat una manifestació a les deu, des de l’IES Ferrer i Guàrdia de València, i una altra a les dotze des de la plaça Universitat de Barcelona. A Catalunya, també se sumarà a les dues altres aturades convocades fins ara, els dies 27 de maig i 5 de juny.
L’organització estudiantil comparteix les mateixes demandes que el professorat i les famílies, com ara l’augment del finançament, la millora de les infraestructures o la baixada de ràtios
L’organització estudiantil comparteix les mateixes demandes que el professorat i les famílies, com ara un augment del finançament i la reversió de les retallades, una millora de les infraestructures, la baixada de les ràtios, atenció “real” a la diversitat i la inclusió, alleugerir la sobrecàrrega de tasques burocràtiques, apujar els salaris de les professionals educatives o la defensa de l’ensenyament en llengua pròpia.
En paraules de Ros, l’estudiantat “som els primers que patim l’infrafinançament”. “Estem en barracons o en aules sense cap adaptació climàtica i amb ràtios tan elevades que és impossible atendre les nostres necessitats de manera individualitzada”, denuncia. En aquesta línia, també afegeix que la falta de recursos humans i econòmics, en el context actual d’auge dels discursos reaccionaris, “ens impossibilita tenir una educació crítica que ens facilite les eines per a defensar-nos-en”.
Bloqueig en les negociacions
Al País Valencià, el dimarts 19 de maig, la Conselleria d’Educació va fer arribar a les organitzacions sindicals una proposta “definitiva” d’acord que va ser rebutjada per docents i famílies. Marc Candela, portaveu del Sindicat de Treballadors i Treballadores de l’Ensenyament al País Valencià (STEPV), va expressar el seu desacord amb la proposta, ja que hi ha línies roges que no s’hi han inclòs, com la baixada de les ràtios, la reversió de les retallades o la defensa del valencià.
Per a valorar la proposta, l’STEPV, CCOO, UGT, CNT, CGT, COS, CSO, la Coordinadora d’Assemblees Docents i la Plataforma Docents en Lluita van llançar una consulta, els resultats de la qual han conclòs que un 78% del professorat que hi ha participat hi està en contra, i un 60% està a favor de mantenir la vaga indefinida, que hui compleix l’onzé dia. Aquest dilluns, 25 de maig, els sindicats han presentat a la consellera Maria del Carmen Ortí una nova proposta d’acord amb un conjunt de mesures i calendari encara més concretat que debatran a partir de les quatre de la vesprada.
A Catalunya, Iolanda Segura, portaveu de la USTEC, ha criticat que hi ha hagut una “manca” de voluntat negociadora per part de la consellera i del conjunt del Govern, a qui ha acusat d’“enrocament” i de fer una defensa “aferrissada” d’un acord, que ha apuntat que “ha rebutjat el 95% del col·lectiu”. Les reivindicacions de la CGT, la Intersindical, Professors de Secundària (Aspepc) i la USTEC es mantenen intactes des de les aturades del març i milers de docents han sostingut el pols per a forçar reobrir una negociació que el departament de Niubó donava per tancada arran de l’acord signat amb UGT i CCOO. El 20 de maig es va convocar una nova trobada que va finalitzar, però, sense cap acord.
L’estudiantat critica la postura dels departaments d’Educació d’ambdós territoris: “S’omplen la boca de promeses sobre l’augment de recursos, però no han fet més que aprovar mesures insuficients”
L’estudiantat també critica la postura dels departaments d’Educació d’ambdós territoris. “S’omplen la boca de promeses sobre l’augment dels recursos, però no han fet més que aprovar mesures insuficients d’esquena a la comunitat educativa, tancar-se a les negociacions o aprovar propostes de llei, com la destinació del 5% i 6% del PIB a Educació –a les Illes i Catalunya respectivament–, que queden en paper mullat”, rebla el SEPC en un comunicat. A més a més, en el cas del Partit Socialista de Catalunya (PSC), també denuncien l’aprovació de mesures que “deslegitimen” i “s’oposen” a la voluntat del professorat com, per exemple, el pla pilot d’introducció de mossos als instituts.
El SEPC planteja que aquesta jornada de vaga pot servir per a impulsar i mantenir “el clima d’agitació i mobilitzacions que permetin generar les condicions necessàries per a capgirar la situació”, no només amb l’assoliment d’uns acords que reunisquen totes les demandes del professorat, sinó també amb l’augment de la democràcia als centres i la representativitat d’estudiants i treballadores i la garantia d’una educació “gratuïta i accessible independentment de la classe, l’origen o el gènere”, defensen des del sindicat.
